优点：操作简单、机械结构简单、易于维护、成本低、可垂直起降和悬停。缺点：续航时间相对较短（通常在30分钟左右）、飞行效率较低、速度较慢。优点：续航时间长、飞行效率高、飞行速度快、运载能力强。 缺点：起飞和降落需要较大的场地、不能垂直起降或悬停、操作难度相对较高。
杭州无人机培训基地介绍
1、努力将运营和维护服务提升到前所未有的水平，以满足客户的需求，公司为客户提供的免费售后保障服务，有专业的无人机售后团队在线候命，迅速电话回复，一对一与客户沟通了解情况后，并力争12小时给出解决方案。
2、致力于为热爱无人机、拥有飞行梦想、在工作日没有时间，不能脱产学习的学员提供一个实现梦想的机会。
3、是一家专业从事特种功能无人机及相关软件、数据产品研发、制造、营销、技术服务以及无人机培训的技术创新型企业。
4、采取独特的阶段式教学法，累计通过十四周的培训学习，模拟考试合格之后，就可以安排参加的考试。
5、周末班学习时间可根据学员自身的情况灵活安排，适合想周末提升自己的上班族。
杭州无人机培训基地优势
1、内容涵盖法规对多旋翼无人机教员航空教学法和飞行技能及经历的全部要求。
2、完成本课程训练后，学员能够顺利通过多旋翼无人机教员理论考试和多旋翼无人机教员实践考试，并取得多旋翼无人机教员合格证。
3、具备固定翼航空器飞行理论和固定翼航空器飞行实操技能人员，经考核取得全国统一颁发的无人机驾驶员执照。
4、区别于传统的应试速成培训，开设了实用的无人机组装、调试及维修课程，真正将学员培养成具备完善的无人机技能的无人机驾驶人才。
5、实操训练课程分为两个模块：模拟飞行练习和真机实操训练，使零基础的学员循序渐进地掌握无人机的飞行技能。
无人机教育的目的
无人机教育,早在2015年，国家提出了“大众创业、万众创新”理念之后，有关创客、创客教育相关的词汇受到教育人士们广泛关注。而无人机教育作为人工智能、创客教育的重要组成部分，开始逐渐走进校园，被引入中小学教育的课堂中。
无人机教育是指通过组装、编程、运行无人机，激发学生的学习兴趣、培养学生的综合能力和良好思维习惯。在此过程中，学生除了可以掌握无人机的基本构造和组装过程，还可以通过控制无人机，了解到编程的乐趣。
1.让中小学生了解无人机的发展和应用现状，理解无人机的概念和工作原理，为进一步学习无人机的有关知识打下基础。
2.让学生了解无人机各个零配件的功能，学习编写简单的无人机编程程序，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.通过无人机竞赛和完成各项任务，使学生在实践和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。
4.充分体现中小学生的主体地位和老师的主导作用，有目的的培养他们的科学素养。
5.迎接人工智能时代的需要。无人机的广泛应用将极大促进社会生产力的发展与产业结构的调整。
